유엔인권정책센터 자유권 규약 스터디 모임에 참가한 손기웅 입니다.
이번 자유권 규약 스터디를 통해 자유권 규약의 주요 조항들을 면밀히 살피며 각 조항이 의미하는 바를 더욱 구체적으로 이해할 수 있었습니다. 무엇보다도, 국제 인권 메커니즘의 하나인 자유권 규약 139세션 심의 과정을 따라가며, 당사국리포트, 리스트오브이슈, 시민사회리포트 등의 자료들을 검토하고 토론하는 시간을 통해, 유엔인권 메커니즘의 작동 방식을 보다 실제적으로 공부해 볼 수 있는 시간이었습니다. 이러한 인권메커니즘의 작동 과정을 살피며, 국가의 자유권 실현에 대한 의무 이행 정도 및 의지가 천차만별이며 이에 따라 국가별 개인이 향유할 수 있는 자유권의 보장 결과가 너무나도 다른 양상으로 나타난다는 것을 알 수 있었습니다.
이와 더불어 각국이 갖고 있는 사회적 정치적 문화적 영향에 따라 침해되는 권리의 종류도 매우 다른 것을 알 수 있었는데, 이에 따라 나라별 인권침해 주요 이슈를 팔로우 업 하는 것이 매우 중요하다는 것을 상기할 수 있는 시간이었습니다. 또한 스터디 그룹에서의 토론과 활동을 통해 비판적 사고 능력을 키우는 데 도움이 되었습니다. 인권 규약 문서를 분석하고 잠재적인 인권 침해를 식별하며, 이러한 권리가 현실 세계에서 어떻게 실현될 수 있는지 논의하면서, 문제에 대한 다양한 관점을 이해하고 해결책을 모색하는 능력을 향상시킬 수 있었습니다.
또한 각국의 이슈를 나누는 과정에서 대한민국을 포함한 많은 나라의 사람들이 비록 그 정도는 다르지만 아직도 자유권에 명시된 권리들을 보장받지 못하는 현실이 안타깝기도 했습니다. 이에 문제해결을 위해 개인적으로 맡을 수 있는 역할을 고민해보기도 하며, 지역사회에서 인권을 옹호하고 보호하는 데 동참하고자 하는 열정을 다시 한번 느끼게 되는 계기가 되었습니다. 기회가 된다면 자유권에 대한 더욱 깊은 공부를 해보고 싶습니다. 끝으로 해당 스터디를 이끌어주신 신혜수 이사장님과 담당 코쿤 활동가님, 그리고 스터디 그룹에 참여한 동료 참여자들에게 귀한 배움에 대한 감사를 전합니다.
유엔인권정책센터 자유권 규약 스터디 모임에 참가한 손기웅 입니다.
이번 자유권 규약 스터디를 통해 자유권 규약의 주요 조항들을 면밀히 살피며 각 조항이 의미하는 바를 더욱 구체적으로 이해할 수 있었습니다. 무엇보다도, 국제 인권 메커니즘의 하나인 자유권 규약 139세션 심의 과정을 따라가며, 당사국리포트, 리스트오브이슈, 시민사회리포트 등의 자료들을 검토하고 토론하는 시간을 통해, 유엔인권 메커니즘의 작동 방식을 보다 실제적으로 공부해 볼 수 있는 시간이었습니다. 이러한 인권메커니즘의 작동 과정을 살피며, 국가의 자유권 실현에 대한 의무 이행 정도 및 의지가 천차만별이며 이에 따라 국가별 개인이 향유할 수 있는 자유권의 보장 결과가 너무나도 다른 양상으로 나타난다는 것을 알 수 있었습니다.
이와 더불어 각국이 갖고 있는 사회적 정치적 문화적 영향에 따라 침해되는 권리의 종류도 매우 다른 것을 알 수 있었는데, 이에 따라 나라별 인권침해 주요 이슈를 팔로우 업 하는 것이 매우 중요하다는 것을 상기할 수 있는 시간이었습니다. 또한 스터디 그룹에서의 토론과 활동을 통해 비판적 사고 능력을 키우는 데 도움이 되었습니다. 인권 규약 문서를 분석하고 잠재적인 인권 침해를 식별하며, 이러한 권리가 현실 세계에서 어떻게 실현될 수 있는지 논의하면서, 문제에 대한 다양한 관점을 이해하고 해결책을 모색하는 능력을 향상시킬 수 있었습니다.
또한 각국의 이슈를 나누는 과정에서 대한민국을 포함한 많은 나라의 사람들이 비록 그 정도는 다르지만 아직도 자유권에 명시된 권리들을 보장받지 못하는 현실이 안타깝기도 했습니다. 이에 문제해결을 위해 개인적으로 맡을 수 있는 역할을 고민해보기도 하며, 지역사회에서 인권을 옹호하고 보호하는 데 동참하고자 하는 열정을 다시 한번 느끼게 되는 계기가 되었습니다. 기회가 된다면 자유권에 대한 더욱 깊은 공부를 해보고 싶습니다. 끝으로 해당 스터디를 이끌어주신 신혜수 이사장님과 담당 코쿤 활동가님, 그리고 스터디 그룹에 참여한 동료 참여자들에게 귀한 배움에 대한 감사를 전합니다.