제 1회 국제아동청소년인권포럼이 개최되었습니다.

(사)유엔인권정책센터와 서울시립청소년문화교류센터(미지센터) 공동주최로 제1회 국제아동청소년인권포럼이 2012년 1월 16일 개최되었습니다. 이번 포럼은 세 차례의 인권강좌와 플래시몹, 포럼 당일 토론으로 구성되었고, 아동청소년들에게 인권에 대한 소양을 키워주고 동시에 스스로의 권리를 주장할 수 있는 장을 마련하였습니다. 본 포럼에 참여한 100여명의 아동청소년들(새터민, 다문화가정청소년 포함)은 지역별 그룹을 이루어 ‘진정한 배움, 자기 계발, 아동청소년의 건강한 놀이문화, 다문화가정 및 북한 아동에 대한 차별, 장애아동에 대한 차별, 저소득층아동에 대한 차별’을 주제로 각 분야의 아동청소년전문가들과 함께 이야기 나누었습니다. (계속..)

[전문가 기고]국제아동청소년 인권포럼에 바랍니다.

안녕하세요,
이번 1회 국제아동청소년인권포럼에 전문가로 참여했던 Magna Cum Laude 대표 김한얼입니다. 2주가 지난 지금에도 가시지 않는 그 날의 감동을 생각해보면, 학생 여러분들이 그날을 위해 얼마나 많은 노력과 열정을 쏟아 부었는지 짐작이 갑니다. 감동적인 Youtube 영상과 뛰어난 presentation 실력은 감히 전문가라 할 수 있을 정도로 뛰어났다고 저는 생각합니다. 전문가로 참여했던 제가 오히려 많은 것을 배워왔다는 사실에 부끄러울 정도였으니까요. 사실 그 무엇보다도 저를 놀라게 한 것은 조별 멤버들 간의 화합이었습니다. (계속..)

[참가후기]제 1회 국제아동청소년인권포럼

포럼 준비위원 이보란

미래는 현재 우리가 무엇을 하는가에 달려 있다. - 간디 -
장래에 행복을 위해 좋은 대학을 가야한다는 문화처럼 굳어져 온 입시위주의 교육이 점점 과열화 되고 있다. 요즘은 청소년들만의 이야기가 아닌 듯하다. 빠르면 아동들도 청소년들 못지않게 손으로 꼽기 힘들 정도로 학습지며, 학원을 다니며 하루를 보낸다고 한다. 대한민국 헌법 제 10조에는 ‘모든 국민은 인간으로서의 존엄과 가치를 가지며, 행복을 추구할 권리를 가진다.’라고 명시되어 있고, 이 외에도 UN아동권리협약, 아동복지법, 청소년복지지원법 등에서도 아동청소년의 자유권, 참여권 등이 명시되어 있다. (계속..)

참가자 김지훈/ 김포 운양초등학교 3

인권이랑 놀자

잘 놀면 잘 자란다!’라는 말은 우리 집 가훈이다.그러나 놀이터에는 같이 놀 친구들이 없다. 친구들은 다 학원을 다니느라 바쁘기 때문이다. 지난 2011년 12월 30일 국가인권위원회에서 ‘제 1회 국제아동청소년인권포럼’의 첫 번째 사전 강연이 있었다.초등학교에 입학하며 용돈을 유니세프 친구들과 나눔 하였고 인권이란, 내가 지켜 받는 권리 지켜 주는 권리라고 자연스럽게 알고 있었다. 그럼에도 인권이라는 단어는 어렵기만 하였다. (계속..)

[초대] '국제인권전문가와 국내인권활동가가 들려주는 인권이야기'

(사)유엔인권정책센터는 오는 2월 6일부터 8일까지 사흘간 2012년 인권강좌 '국제인권전문가와 국내인권활동가에게 듣는 인권이야기'를 주최한다. 이번 강좌에는 인권감수성, 인권의 원칙, 사회권, 인터넷 표현의 자유, 난민인권, 이주자 인권 등 다양한 분야의 인권 이슈를 집약적으로 국내 현장인권활동가들의 입을 통해 듣고 배울 수 있는 절호의 기회가 될 것이다. 또한 유엔경제사회문화적 권리위원인 본 단체 신혜수 상임대표와 유엔인권이사회 자문위원회 부의장으로 활동하고 있는 정진성 서울대 교수 등 국제인권전문가와의 만남을 통해 국제인권증진 및 보호 매커니즘에 대해 배울 수 있는 시간이 마련될 것이다.

KOCUN 이사 동향_신현웅 웅진재단 이사장

[전문가칼럼] 신혜수의 사회권위원회 이야기(8)

2012년 제네바 유엔인권연수 2/20-3/2

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